Ouverture d’une antenne PACES de l’Université de Bordeaux à Pau

Objectif : 120 à 150 inscrits en septembre 2017


PACES : Première Année Commune aux Etudes de Santé
(médecine, odontologie, maïeutique, pharmacie et paramédical)

Genèse du projet :

• une volonté politique partagée par la Région et par la Communauté d’agglomération Pau Béarn Pyrénées,
• une volonté partagée par les Universités de Bordeaux et de Pau de porter en commun ce projet emblématique de leur coopération permanente,
• ce projet s’inscrit dans une politique de déploiement de plusieurs antennes délocalisées, souhaité par la Région Nouvelle Aquitaine : Pau et Angoulême (septembre 2017), suivis à court et moyen termes par Périgueux, Agen et Dax. A noter que le seul projet inter-universités est celui de Pau.

Objectifs de cette délocalisation :

• l’inscription dans une politique d’aménagement du territoire, menée à la fois par la Région et par l’Agglomération paloise, tant en matière de répartition de l’offre d’enseignement supérieur que de maintien d’une démographie médicale satisfaisante,
• l’élargissement du panel de formations post-bac à Pau, renforçant de fait l’attractivité du pays de Béarn,
• la dimension sociale du projet en donnant à plus de jeunes bacheliers l’opportunité de commencer leur cursus médical ou paramédical près de leur lieu de vie familial, à moindre coût,

Moyens et financement :

• l’enseignement, assuré à la fois à distance (E-learning), en salles immersives, et en présentiel, se fait exclusivement sous l’autorité de l’Université de Bordeaux et par les enseignants de son Collège de Santé,
• le fonctionnement pédagogique (cours magistraux, Enseignements Dirigés et Tutorat) est très proche de celui de campus de Bordeaux, offrant une équité comparable aux étudiants des deux sites,
• le financement est assuré conjointement par la Région et par l’Agglomération paloise.

Précédents sur le territoire national :

• une dizaine d’antennes délocalisées de PACES se sont ouvertes depuis quelques années (Le Mans, Metz, Le Havre, Vichy…) : après une nécessaire période de montée en charge, les résultats aux concours PACES (médecine, odontologie , maïeutique, pharmacie et paramédical) son comparables à ceux de leurs universités de rattachement.

flyer

Tutorat


Les associations étudiantes proposent aux étudiants un tutorat leur permettant de se préparer aux concours médicaux et paramédicaux (Médecine, pharmacie, maïeutique, odontologie, filières paramédicales) hautement sélectifs, qui sanctionnent la fin de la première année commune des études de santé (PACES) ou l'année préparatoire aux concours paramédicaux.

Qui sont les tuteurs ?

Ce sont des étudiants de 2e et 3e année, fraîchement sortis du concours. Ils maîtrisent parfaitement les cours, connaissent l’état d’esprit et le stress dans lequel un étudiant de 1re année peut se trouver. Ils suivent en plus des cours de pédagogie dispensés par les enseignants de l’université. Ils sont par ailleurs en contact direct et régulier avec les professeurs de 1re année qui corrigent les colles et les ED proposés.

Comment ça marche ?

Des colles :  exercices et questions de type concours (rédigées par les tuteurs et corrigées par les enseignants), portant sur 2 matières par séance, à raison d’une séance par semaine.

Des enseignements dirigés (ED) : corrections d’exercices, explication ou approfondissement du cours en groupes réduits (2 matières par séance, une séance par semaine également). Les groupes de « primants » (ceux qui passent le concours pour la 1re  fois) et de « doublants » sont séparés pour une meilleure adaptation au niveau de chacun.

Forum : le forum permet aux tutorés de poser leurs éventuelles questions en ligne (portant sur les cours ou l’organisation de la PACESpremière année commune aux études de santé ) aux différents tuteurs et de recevoir une réponse rapide.

Tut’Rentrée : pré-rentrée débutant la dernière semaine d’août, avant le début des cours, destinée à préparer les étudiants au début des cours PACESpremière année commune aux études de santé . Elle se termine par une colle récapitulative.

Tut’Eval : est un système de QCM, mis en ligne par les tuteurs et ouvert maintenant toute l'année, permettant aux tutorés de s’entrainer chez eux sur un seul chapitre, plusieurs chapitres, l'UE entière..C'est une banque de QCM en ligne regroupant plus de 8000 QCMS.

Tut'Coaching : Ce sont 2 séances qui sont réalisées en amphi : l'une au début du semestre (début septembre) et l'autre au début des révisions (fin Novembre). Ces séances sont dispensées par les tuteurs et basées sur le témoignage de plus d'une centaine de personnes ayant réussi leur concours. Le témoignage du major (généralement au tutorat) est également mis en avant. La première séance est accès sur les méthodes de travail. On présentera ainsi ce qu'il faut faire ou à l'inverse ne pas faire. Des tuteurs viendront également témoigner des difficultés qu'ils ont rencontrées au cours de leur année de PACESpremière année commune aux études de santé . A la fin de la séance, un temps d'échange sera organisé afin de répondre au mieux aux différentes questions des étudiants en PACESpremière année commune aux études de santé . La deuxième séance concerne elle l'organisation des révisions, moment clé avant le concours. Elle sera organisée de la même manière que la première séance mais avec cette thématique.

Des concours blanc : Des examens blancs sont organisés chaque fin de semestre dans des conditions les plus proches possibles du concours. Les examens portent sur tout le programme de PACESpremière année commune aux études de santé .

Projet Filières : Séance en amphi qui se déroule fin janvier juste avant le choix de concours. Cette séance a pour but d'aider au mieux les PACESpremière année commune aux études de santé à effectuer ce choix décisif pour leur avenir. En effet, de nombreuses personnes, à la suite de leurs résultats, ne savent pas quel concours choisir car ils manquent d'informations. Par ce projet filières, nous les leur apportons. Il y aura ainsi un temps consacré à médecine, à la pharmacie, à l'odontologie, aux sages-femmes, et aux filières paramédicales. Dans chacune d'elles, nous aborderons ce qui se passe concrètement dans nos études : les matières que l'on nous enseigne, les EDs/TPs, les stages, le concours de l'internat, etc ... On leur donnera également des informations tout à fait nouvelles pour eux : en Pharmacie, il n'y a pas que l'officine, mais aussi tous les métiers de l'Industrie, de la distribution, des laboratoires d'analyses, de la biologie médicale, de la pharmacie hospitalière... Ce projet à été initié suite à la question suivante : "Si vous aviez eu toutes les informations, auriez-vous choisi cette filière ?"

Le tutorat est le seul organisme que reconnaît la faculté pour aider à la préparation du concours PACESpremière année commune aux études de santé . Le tutorat est reconnu depuis des années pour le travail qu'il accompli et reçoit depuis 3ans l'agrément OR (plus haute distinction) pour sa qualité de formation.
Attention : les étudiants inscrits à des préparations privées au concours ne seront pas acceptés au tutorat
La cotisation annuelle de 50 € est payée en ligne au moment de l’inscription.
Les plannings sont affichés en temps utiles à l’université et sur le forum.

FAQ


Les questions les plus fréquentes

Comment s'inscrire ?


Exclusivement par web, entre le début du mois de juillet et la mi-septembre, lorsque l’inscription auprès de la scolarité de l’université est validée (numéro d’étudiant obligatoire).

tutoratsantebordeaux.org


Association des Étudiants en Médecine "Carabins de Bordeaux"
146, rue Léo Saignat
Case 57
33076 Bordeaux Cedex
05.57.57.13.56
tutoratbx@tutoratsantebordeaux.org

Contact


Renseignements auprès du Collège de santé de l'Université de Bordeaux : paces.pau@u-bordeaux.fr,
auprès de la Communauté d'agglomération Pau Béarn Pyrénées : mapacesapau@agglo-pau.fr


et sur le site Tutorat Santé Bordeaux.